¿QUÉ DEBES HACER PARA PREPARAR TU EXAMEN DE SEPTIEMBRE DE 4º DE LA ESO? Septiembre 2011

Debes repasar tus apuntes y el libro de texto para preparar el examen de septiembre, ya que todo lo que a lo largo del curso has estudiado puede ser preguntado.

Sin embargo, el departamento quiere orientarte para que este verano te prepares adecuadamente. El examen se estructurará principalmente en torno a los siguientes bloques de contenido:

1-Comprensión y estructura de un texto literario o no literario
Al menos habrá un texto que deberás leer atentamente. A este texto le podrán acompañarán preguntas
-sobre el tema o ideas principales del texto
-estructura del texto
-significado de palabras, expresiones del texto
-recursos lingüísticos o literarios del texto.
-opiniones sobre ideas del texto

2.- Expresión escrita.
Tendrás que redactar una argumentación sobre tema marcado por el profesor. Deberás utilizar al menos tres argumentos de los explicados y trabajados durante el curso (Datos, hechos, ejemplos, autoridad, silogismo, analogía, refutación de tesis contraria).
Se valorará la claridad, la corrección, la coherencia, el orden.

3.- Gramática
Puede haber uno o varios análisis:
-Análisis morfológico
-Análisis sintáctico de alguna oración simple (tipo de oración; sujeto, predicado; complementos del verbo; sintagmas; elementos de los sintagmas.
-Análisis sintáctico de alguna oración compuesta

Puede haber preguntas sobre
-Localización de subordinadas o coordinadas en un texto.
-Clasificación de oraciones
-Conjugación verbal tanto de formas personales como de formas no personales, indicativo y subjuntivo. Preguntas sobre verbos irregulares.
-Transformación de verbos en sustantivos, de sustantivos en adjetivos, de adjetivos en sustantivos, etc.
-Formación de palabras mediante la adición de prefijos, sufijos, etc.


4.- Léxico
Alguna de estas cuestiones:
-Formación de palabras derivadas y compuestas, parasintéticas.
-Significado de palabras
-Agrupación de palabras en una familia léxica o en un campo semántico.
-Palabras según su origen o formación (préstamos, neologismos, acrónimos, siglas, etc.)

5.- Ortografía:
Además de demostrar tu competencia ortográfica en todas tus respuestas, puede haber alguna pregunta en la que tendrás que razonar por qué ciertas palabras llevan o no llevan tilde o se escriben con una grafía determinada (b, v, etc.,)

6.- Literatura
Al menos habrá un texto con preguntas:
-sobre el tema
-sobre la métrica
-sobre la estructura del texto
-sobre recursos literarios (metáfora, antítesis, etc)
-sobre el autor del texto o corriente literaria a la que pertenezca el texto
También habrá alguna pregunta teórica sobre obras, autores, corrientes literarias.



Observaciones importantes

Las preguntas pueden ser diversas:
-de desarrollo teórico
-de aplicación a un texto determinado (por ejemplo: “localiza antítesis en un texto determinado”)
-de justificación (ejemplo: “localiza una antítesis y justifica que es una antítesis”)
-de definición (ejemplo: “define antítesis”)
-de transformación (transformación de activas en pasivas, de adjetivos en sustantivos, etc.)
-de clasificación (ejemplo: “clasifica sintagmas”, “clasifica los determinantes” )
-de creación (ejemplo: “a partir de tal palabra crea una oración”, “a partir de tal verbo forma un sustantivo y un adjetivo”, etc.)
-de relación de términos en distintas columnas

Tu nivel ortográfico y tu nivel de expresión escrita a lo largo del examen han de ser correctos. Acertar en las respuestas pero descuidar en ellas la ortografía y la expresión escrita puede desembocar en un Insuficiente.

Si a lo largo del curso no has leído algún libro de lectura obligatoria deberás contestar a preguntas orales que te hará tu profesor al final del examen escrito y que estarán relacionadas con dichas lecturas obligatorias. En caso contrario, la nota será Insuficiente.

Si el profesor te ha encargado un trabajo específico, debes presentarlo antes del examen.